L'art-thérapie pour les enfants — 3 à 11 ans

Quand les émotions débordent, la création devient un autre langage.

Pour les parents qui se demandent comment aider leur enfant à traverser ce qui est difficile et qui le dépasse.

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Les mains d'un enfant recouvertes de peinture bleue après une séance de création
Pour les parents inquiets

Vous n'êtes pas seul
à vous poser ces questions.

Les difficultés avec la gestion des émotions, l'hyperactivité, les troubles du comportement, peuvent prendre le dessus dans le quotidien familial ou scolaire et les relations peuvent devenir difficiles. L'art-thérapie permet de venir en aide pour ces problématiques.

Ce qui me tient à cœur, c'est de pouvoir apporter un nouveau regard entre l'enfant et son parent.
Quand consulter

Les motifs les plus fréquents

Gestion des émotions Trouble de l'attention Hyperactivité / TDAH Harcèlement Troubles alimentaires Propreté Anxiété, peurs Troubles du comportement Deuil Séparation parentale Manque de confiance

Vous n'êtes pas sûr ? Écrivez-moi pour en parler. Vous pouvez aussi lire pourquoi la création devient un premier langage pour un enfant, ou découvrir comment fonctionne l'art-thérapie.

Comment se passe une séance

Trois temps, dans un cadre sécurisé.

01

Accueil

On s'installe ensemble, on regarde ce qu'il y a dans l'atelier — les peintures, l'argile, le bac de sable. Je laisse l'enfant choisir, selon son envie, à son rythme. Aucune compétence artistique n'est requise. Le geste compte plus que le résultat.

02

Création

L'enfant explore, expérimente, joue. Je suis là, attentive, je ne dirige pas. La création devient un langage qui n'a pas besoin de mots — pour dire ce qui est trop grand, trop confus, trop douloureux.

03

Échange

On regarde ensemble ce qui est venu. Pas pour analyser, mais pour reconnaître. L'enfant laisse sa création dans sa boîte à l'atelier, il reprendra le tout au dernier rendez-vous.

Questions fréquentes

Ce que les parents se demandent

Non, aucune compétence artistique n'est requise. C'est précisément l'inverse : l'art-thérapie n'est pas un cours de dessin, c'est un espace pour s'exprimer librement, sans qu'il soit question de "joli" ou de "raté".
Une séance dure une heure. Un suivi se construit dans la durée — généralement quelques mois, selon ce qui se travaille. On en discute en début de parcours.
Pas pendant la séance — c'est l'espace de votre enfant. Mais on se voit ensemble en début de parcours, puis après 10 à 12 séances pour un échange sur le chemin parcouru. Je reste toujours joignable entre les séances si besoin.
Oui, je suis disponible pour des échanges avec les pédiatres, les psychothérapeutes et les enseignants — toujours avec votre accord et dans le strict respect du secret professionnel.
Oui. Agréée ASCA et RME, mes séances sont remboursées, selon votre contrat, par la plupart des assurances complémentaires. À vérifier avec la vôtre.

« Le premier pas, c'est souvent celui des parents. Je suis là pour vous accompagner aussi. »

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